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WAIC 2020创新人才培养论坛

  • 2020-11-21 18:23:03

公司EO,EqualOcean的上级组织,举办的“创新人才培养论坛”,这是世界人工智能会议(WAIC)2020年的部分(查看EO Intelligence专门为此活动准备的“中国AI商业化”报告。)

EO Capital 邀请了来自学术界,企业界和投资界的各种发言人,就技术在各个国家的教育体系中的作用以及现代社会中教育的地位发表了自己的看法。

EO公司的联合创始人,EO Capital的合伙人张家伟说:“人工智能在各个领域的逐渐普及带来了对专业提升的需求。未来,教育体系的变化将更加明显。这是一些进步的迹象。就目前而言,学校中与数学和程序设计相关的学科正受到社会的高度重视。”

中国工程院院士,华东理工大学副校长钱峰说:“目前,中国制造业人才培训面临三个关键问题:一是人才培养体系仍然受传统框架的制约。学科和专业;其次,跨学科人才培训存在多个障碍;其三,迫切需要加强工程教育资源的整体素质。”

国务院顾问唐敏说:“人工智能在中国的教育领域正在迅速发展,特别是在基础教育方面。我们需要更新教育管理方法,在技术上增强教师的能力,提高学习过程的质量。同时,我们必须防止人工智能在教育中的马太效应。”

上海市人工智能学会理事长张浩说:“设计合理的教育体系应该把人们视为最重要的元素,发掘他们的潜力,唤醒他们的价值,激发他们的智慧。特别是在人工智能时代,智慧教育必须满足人们的多样化需求。需求和服务。”

Shadow Creator的联合创始人兼副董事长胡锦新:“混合现实产品需要从第一人称视角到全景视角都满足教学场景的实现,使学生更容易获得信息;我们还需要通过使用5G网络突破教学空间和时间的局限性,使位于不同地方的学生和教师在不同的教学环境中可以享受相同的内容。”

Coursera的CPO Shravan Goli:“在线教育正在帮助个人和组织学习将来所需的技能,这些技能将使他们在无所不在的智力兴起期间保持竞争力。”

SenseTime教育部总经理戴娟说:“人工智能教育的主要目标是培养人工智能素养。人工智能素养教育有四个主要模块,包括智能意识,智能思维,智能创新和智能社会责任。”

张门联合创始人吴家军:“主体教育深深植根于人们的思想;主体教育与素质教育相结合,将使素质教育得到父母的更多关注。”

上海交通大学教授俞勇,博u创始人:“从本质上讲,人工智能教育不仅在知识水平上很重要,而且还有助于培养思维能力和改善逻辑。”

Learnta副总裁王旭军:“未来的创新型人才必须具备以下六种能力:1.使命感; 2.强大的学习能力; 3.数据分析能力; 4.创新,结构合理的头脑; 5。多学科知识; 6.人文与同理心。”

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